• Молоко

Страница номер 1

    Психическая совместимость. Молоко животных несет на себе психические остатки этих животных. Определенно, те, кто употребляют молочные продукты, недооценивают влияние коровы на собственное сознание, а равно и масштабы этого влияния на цивилизацию людей. В настоящее время можно говорить о коровьем сознании как об обширной дисфункции сознания человека. Коровье сознание у людей - это пассивное, вялое и инертное сознание. Это сознание, которое постоянно пережевывает жвачку старых мыслей. Напротив, при кормлении грудью ребенок пребывает в ауре матери. А это именно те психические условия, которые он сам выбрал, прежде чем родиться.Биологическая совместимость. Жизненная сила коровы значительно менее чиста, структурирована и управляема низшими отделами сознания, чем у человека. Биологический эффект от длительного употребления молока коровы и молочных продуктов состоит в том, что тело становится более рыхлым, менее ловким. Меньше иннервация тканей, хуже управление телом, реакциями, ориентация в пространстве. Напротив, при кормлении грудью ребенок получает с молоком матери, а также непосредственно из ее тела жизненных сил, биологическую энергию более высокого качества. А когда мать придерживается правил макробиотики, тогда младенец получает энергию наилучшего качества.Совместимость питательная и биохимическая. Человеческое молоко наилучшим образом совместимо с пищеварительной и выделительной системами ребенка, с его физиологией. При этом состав молока изменяется в период кормления, что обеспечивает адаптацию младенца к изменяющимся условиям.Минералы. Человеческое молоко менее насыщено минералами, чем коровье. Например, кальция вчетверо меньше. Это становится понятно, если сравнить костную структуру теленка и человеческого ребенка. Поэтому у детей, которых вскармливают коровьим молоком, более крупная и тяжелая костная структура, что не обязательно совместимо со здоровьем, приспособляемостью и выносливостью. Избыток минералов в коровьем молоке дает дополнительную нагрузку на выделительную систему, ведь нужно постоянно избавляться от избытка кальция и фосфора. Некоторые говорят, что в грудном молоке мало железа. На самом деле, железа в нем больше, чем в коровьем. И при правильном питании матери этого железа вместе с тем запасом, который имеется в печени младенца, более, чем достаточно для всего периода кормления грудью.Протеины. Коровье молоко содержит больше протеинов, чем человеческое, но эти протеины малопригодны. При смешивании с пищеварительными соками коровье молоко створаживается в крупные и плотные образования. Даже если коровье молоко разводить водой и подогревать, все равно этот творог застаивается в желудке ребенка, что приводит к различным дисфункциям пищеварения. Створоженное человеческое молоко более мягкое и нежное и имеет более жидкую консистенцию. Желудок ребенка, который получает грудное молоко, освобождается быстрее и легче. Ребенок просит есть чаще, обычно, каждые два или три часа. В свою очередь, частое кормление стимулирует образование грудного молока.Протеин человеческого молока это по большей части растворимый лакталбумин, который легко переваривается. Коровье молоко содержит главным образом казеин, который менее растворим в пищеварительном тракте. Человеческое молоко содержит весьма важные аминокислоты, которые ребенок усваивает прямо такими, какие они есть. Особенно богато аминокислотами молозиво.Протеины грудного молока усваиваются почти на 100%, то есть практически все протеины пригодны. Протеины коровьего молока усваиваются только на 50%. Часть из них совсем не пригодны, они просто проходят через пищеварительную систему и выделяются с фекалиями. Другая часть из них переваривается, но они не могут быть усвоены клетками ребенка и выводятся с мочой. Поэтому детям на искусственном питании требуется намного больше молока, чтобы они могли получить достаточное количество пригодных протеинов.Необходимость удалять неусвоенные протеины и минеральные соли является дополнительной нагрузкой на почки детей, которых кормят из бутылки. Но почки младенцев к этому еще
    Юля 24 авг 2011 в 17:13

Страница номер 1

Переход по страницам